| Верзија | 1.1.16 |
|---|---|
| Издавач | TeachFX |
| Датум изласка | 7. 11. 2019. |
| Датум додавања | 7. 11. 2019. |
| Ос захтеви | iOS |
| Захтеви | Requires iOS 10.0 or later. Compatible with iPhone, iPad, and iPod touch. |
| Укупно преузимања | 0 |
| Цена | Free |
Опис
ТеацхФКС је алатка за наставнике која аутоматски визуализује који делови вашег часа су говор наставника у односу на говор ученика.
Истраживања показују да што више ученици говоре на часу, то више уче. Ово откриће су изнова и изнова демонстрирали истраживачи образовања који су спроводили деценије, укључујући студије Никол Холтуис (2012), Саре Мајклс (2008), Елизабет Коен (1997), Шоба Личера (1989), Лава Виготског (1978) и неколико други. У својој студији из 1997, Јулие Бианцхини је показала снажну позитивну корелацију између просечне стопе говора појединца и његовог или њеног успеха у учењу. Као што је Рејчел Лотан, водећи истраживач на ову тему, открила: На нивоу учионице, просечан проценат ученика који су били у интеракцији на задатку био је позитивно повезан са просечним добицима у учењу на различитим мерама постигнућа. Другим речима, што су ученици више разговарали и радили заједно, то су више научили.
Па ипак, у данашњим учионицама, наставници говоре у просеку око 75% времена на часу. Ова реалност, коју су приметили Џон Хети (2012) и други, показује да смо далеко од учионица усмерених на студенте за које знамо да су најбоље за учење.
ТеацхФКС помаже наставницима да свакодневно прате говор наставника и говор ученика. Користи алгоритам машинског учења да аутоматски одвоји ваш глас од ваших ученика, не захтевајући никакав додатни рад од вас или од инструктора. И у нашем тестирању се показало тачним у границама од 1-2 процентна поена. Након што анализирате свој час, резултати се обрађују за неколико сати, а те резултате можете видети у мобилној апликацији ТеацхФКС или на вебу.
ОСТАЛЕ КАРАКТЕРИСТИКЕ
Поставите свој циљ за говор наставника и говор ученика и пратите свој просек током времена.
Закажите ТеацхФКС као будилник за аутоматску анализу ваших часова. На тај начин не морате да бринете да ли ћете се сетити да покренете и зауставите апликацију током школског дана.
КО ЈЕ СТВОРИО ТЕАЦХФКС?
Зовем се Џејми Поскин и предавао сам енглески и математику у средњој школи у Харлему. Направио сам ову апликацију као начин да оснажим наставнике попут мене са редовним повратним информацијама о нашој настави.
ДА ЛИ РАДИ?
У нашем бета тестирању, учионице у којима је наставник користио ТеацхФКС само три недеље забележиле су значајно повећање количине говора ученика, а наставници наводе да је ова промена у њиховој педагогији изазвана њиховом употребом апликације. Знате како кажу: шта се мери, то се и ради!
